โรงเรียนแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน โดยมีผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกร่วมเป็นกรรมการ และดำเนินการประเมินอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง มีการกำหนดกรอบ แผนงาน เกณฑ์ และเครื่องมือที่ครอบคลุมทุกมาตรฐาน ใช้วิธีประเมินที่หลากหลายตามสภาพจริง พร้อมสรุประดับคุณภาพ จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา และนำผลไปใช้วางแผนยกระดับคุณภาพการศึกษา