โรงเรียนมีการศึกษามาตรฐานการศึกษาตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ วิเคราะห์ผลการดำเนินงานและบริบทของสถานศึกษา โดยเปิดโอกาสให้ผู้บริหาร ครู คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนมีส่วนร่วม กำหนดมาตรฐาน ประเด็นพิจารณา และค่าเป้าหมายที่ชัดเจน สอดคล้องกับจุดเน้นและอัตลักษณ์ของโรงเรียน ก่อนเสนอคณะกรรมการสถานศึกษาให้ความเห็นชอบ แล้วจึงประกาศใช้ และประชาสัมพันธ์ให้ผู้เกี่ยวข้องรับทราบ 

การประชุมคณะครูและการประชุมคณะกรรมการ
สถานศึกษาชั้นพื้นฐาน